人声鼎沸造句造句
1、人声鼎沸造句怎么造
(1)、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。
(2)、隔着前院，依稀能望见正堂内烛光跃动，人声鼎沸，一团喜气。
(3)、徐志摩(1897年1月15日—1931年11月19日)，现代诗人、散文家。原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名：南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。
(4)、“把”字句：自古以来人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
(5)、本文记叙了一次观潮的盛况。作者用生动的语言，丰富的想象，细腻的笔触，描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的雄伟壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。课文按照“潮来之前”“潮来之时”“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。
(6)、部编版1-6年级语文上册课文背诵闯关表，暑假提前学！(下)
(7)、下了车，只见人山人海、人头攒动、人声鼎沸。
(8)、他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。广场上人声鼎沸。
(9)、浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。
(10)、随著金矿的开采，采金人潮大量涌入，使得九份由一个人烟稀少、默默无名的地方，成为一个人声鼎沸、繁华热闹的山城。
(11)、人(声)鼎(沸) 风(号)浪(吼)(齐)头(并)进
(12)、在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。
(13)、小学词语(成语)汇总：AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式
(14)、横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。
(15)、( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
(16)、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。
(17)、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
(18)、(隆隆的响声) (闷雷滚动) (人声鼎沸) (风平浪静) (水天相接) (沸腾)
(19)、人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进
(20)、作者按时间顺序来写的：潮来前、潮来时 、潮来后 。
2、人声鼎沸造句简短
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(3)、元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！
(4)、闷：mēn(闷热、闷声不响)mèn(烦闷、闷闷不乐)
(5)、里面人声鼎沸，原来是商店在开展系列促销和打折活动。
(6)、下了车，只见人山人海、人头攒动、人声鼎沸。
(7)、2018年优翼学练优小学语文数学1--6年级下册参考答案
(8)、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是过了一会儿。
(9)、 徐诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，其中《自剖》《想飞》《我所知道的康桥》《翡冷翠山居闲话》等都是传世的名篇。
(10)、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是
(11)、第一层写江潮要来时的特点是：江面风平浪静，看不出有什么变化。
(12)、刘大白(1880年10月2日—1932年2月13日)，浙江绍兴人，原名金庆，清末举人。辛亥革命后改名刘靖裔，字大白。民国初年编《绍兴公报》因发表反对袁世凯的文章，东度日本避难，加入同盟会。1915年赴新加坡等地教授国文。次年回国编《杭州报》，并出任浙江省议会秘书长。1918年去浙江省第一师范学校任国文教员，1919年任浙江教育总干事。五四运动中，与经亨颐、陈望道、夏丐尊等并称为“五四浙江四杰”。
(13)、离开人声鼎沸的城市，不用再面对那些来势汹汹的压力，来到芳草萋萋的森林，尽情享受那沁人心脾的花香。
(14)、浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。
(15)、本课运用形象的比喻，生动地描绘了钱塘江潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。 如:“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进、浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”，这句话绘声绘色地描绘出浪潮浩荡的气势，令人如见其形，如闻其声。
(16)、出自南唐·李煜《望江南》词：“还似旧时游上苑；车如流水马似龙。”
(17)、第一层写江潮要来时的特点是：
(18)、在句子中一般主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂。
(19)、每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个的，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。
(20)、( )潮近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。
3、人声鼎沸造句造句简单
(1)、B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
(2)、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
(3)、 陈述句：_____________________________
(4)、请在今天所学的几个成语中，选择一个你喜欢的造句吧~看看谁的句子最贴切最有文采！
(5)、这句是本课的中心句，一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。
(6)、午后一点左右，从远处传来( )，好像( )。顿时( )，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边( )的地方出了一条白线，人群又( )起来。
(7)、不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。
(8)、ABAC式：若隐若现 人山人海 无边无际 如火如荼 活灵活现 如泣如诉 诚心诚意
(9)、B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
(10)、节日中的古镇人声鼎沸，到处是一片热闹的景象。
(11)、他们的一举一动,使人们情绪高涨,人声鼎沸,陷入了失控的状态,它们也一遍一遍的高呼!
(12)、余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。
(13)、工地上，车水马龙，人声鼎沸，马达的隆隆声，劳动的号子声，形成了一首粗犷而热烈的交响曲，这劳动的交响曲响彻大地，传播四方。
(14)、晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、万里长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸
(15)、风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。
(16)、( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
(17)、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
(18)、风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。
(19)、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是
(20)、这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。
4、人声鼎沸造句大全
(1)、全心全意、专心致志、废寝忘食、一心一意、全神贯注、如饥似渴、专心专意、夜以继日、勤勤恳恳、聚精会神、再接再厉、仔细琢磨、孜孜不倦、始终如深思熟虑、始终不渝、精益求精、有始有终、持之以恒、不遗余力、水滴石穿、坚韧不拔、兢兢业业、精雕细刻、勤勤恳恳、愚公移山、埋头苦干、一丝不苟、不甘示弱、日夜奋战
(2)、修建人工运河的工地上人声鼎沸，到处是一片繁忙的景象。
(3)、用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!